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因材施教在民族声乐教学中的重要作用
因材施教在民族声乐教学中的重要作用
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中文摘要：
随着全球化进程的加快,多元文化的交流与碰撞逐渐成为社会发展的常态.民族声乐教学作为传承和发展各民族文化的重要途径,在此背景下显得尤为关键.基于此,本文从地区、民族、身材、音域音色四个角度出发,分别探讨了不同差异对于声乐教学的影响,并结合具体影响,提出了不同差异下的因材施教策略,实现了将理论与实践相结合的教学模式优化,有效提升了民族声乐教学的质量和效果,以此为相关人员提供实践参考.
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作者：
徐丹丹
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作者单位：
昆明传媒学院音乐舞蹈学院
关键词：
民族声乐
因材施教
个性化教学
出版年：
2024
民族音乐
云南省文化馆
民族音乐
影响因子：
0.1
ISSN：
1617-2196
年,卷(期)：
2024.
(5)
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