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高校新生专业导论课程教学改革的实践与探索

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针对高校新生专业认知不全面、专业思想不稳定、专业兴趣不浓厚、就业情景不明朗等问题,以专业导论课程为载体,通过解决其所学专业"是什么、学什么、干什么、怎么学"等问题为切入点,采用多元化的教学方法帮助高校新生规划大学生活、激发专业学习兴趣、巩固专业学习思想,实现高校新生从高中到大学的顺利过渡.
Exploration and practice on teaching reform of professional introduction course for university freshmen

原国森、苏光、李静

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河南工学院 材料科学与工程学院,河南 新乡 453003

河南省金属材料改性技术工程技术研究中心,河南 新乡 453003

高校新生 专业导论 大学规划 兴趣激发

河南省教育科学规划课题(十三五)(2019)

[2019]-JKGHYB-0244

2023

模具工业
桂林电器科学研究所

模具工业

影响因子:0.637
ISSN:1001-2168
年,卷(期):2023.49(1)
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