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思想政治教育学科视域中的积极性范畴论析

Analysis on the Category of Positivity in the Field of Ideological and Political Education

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"积极性"是思想政治教育学科中具有原点意义的基础概念."提升人的积极性"是对中国共产党思想政治工作本质特征的科学揭示,又是思想政治教育学科创设的原初使命."积极性"是人们在认同、接受、内化特定社会价值系统之后形成的正向、肯定性的情感或价值体验."积极性"在思想政治教育学科中具有价值论、实践论、人学等多重意蕴,是能够反映思想政治教育学科特质的标识性范畴.重新发掘"积极性"的思想政治教育学意蕴,对其进行专门的范畴化处理,有助于提升思想政治教育学的解释力,彰显思想政治教育学科的社会价值,增强思想政治教育学科的开放性.

spiritual worldspiritual statepositivitycategory of ideological and political education

叶方兴

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复旦大学马克思主义学院 上海200433

精神世界 精神状态 积极性 思想政治教育学范畴

国家社会科学基金重点项目

19AKS008

2023

马克思主义理论学科研究

马克思主义理论学科研究

CSSCI北大核心
ISSN:
年,卷(期):2023.9(6)
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