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初中语文乡土教学资源开发利用的研究

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初中语文的新课程改革标准明确提出,初中语文教师在教学过程中应该高度重视各地资源的利用和开发,创造性地开展教学活动,增强学生在生活中的各个场合学习和运用语文知识的能力.我国地大物博,幅员辽阔,各个地区都拥有着独特的自然和人文资源,教师在教学过程中要拥有强烈的教学意识,对当地的教学资源要合理开发,有效运用.如今的语文教学受应试教育影响,仅是对教学课本的深层挖掘,脱离了实际生活,单纯的为考试而学习,为应试而授课,使学生在语文学习过程中缺乏创新,空洞无物,难以理解.

吴丽艳

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内蒙古自治区赤峰市阿鲁科尔沁旗教研室,内蒙古 赤峰 025500

初中语文 乡土资源 开发利用 策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(1)
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