利用电视动画发展小班幼儿社会性发展的研究

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中文摘要：幼儿社会性发展是在生活和学习的过程中,通过不断增强一些社会认识,从而激发了一定的社会情感,形成社会行为的相关技能.通过建立和谐的社会关系,能够有利于培养幼儿的社会性,更好地帮助幼儿适应社会生活和社会环境.动画片由于较为生动、直观,是幼儿开展社会性行为教育的重要形式和载体,本文立足于电视动画对小班幼儿的社会性发展影响开展了研究,以期为幼儿教学提供切实可行的参考和指导.

作者：

向纯

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作者单位：

湖北省宜都市杨守敬幼儿园,湖北宜都 443000

关键词：

电视动画小班幼儿社会性发展

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量3