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新课改背景下初中数学有效教学对策研究
新课改背景下初中数学有效教学对策研究
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万方数据
中文摘要：
初中阶段,是启发学生思维、培养学生能力的关键时期,初中数学是培养和提升学生各方面能力的重要手段和途径,但是由于数学相对较为复杂和深奥,并且,再加上教学过程中缺乏一定的互动,教学效率与质量较低.严重影响着学生对数学知识的学习和掌握.本文结合相关教学经验,探究加强初中数学课堂教学质量的教学措施,以此作为初中数学课堂教学的参考依据.
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作者：
余钧
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作者单位：
江西省九江市永修县第三中学,江西 九江 330304
关键词：
导学互动
初中数学
教学策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
2
万方数据
