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小学信息技术探究式学习策略探究

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随着信息时代的来临,信息技术的实际应用已经渗透进了社会生活的方方面面,并极大的促进了社会的现代化发展.在当前的教育环境中,现代信息技术学科在小学阶段的教学活动中越来越受到重视,培养和提高学生的信息技术动手操作能力也成为目前的重要教学任务之一,信息技术学科的教学使得当前的教育教学活动与时代相接轨,促进教育现代化,提高教学质量.本文即从当前的小学信息技术课堂教学活动入手,深入分析现代信息技术教学过程中如何开展和落实探究式学习,并提出具体可行性措施,以供广大同行参考.

张斌

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江西省九江市八里湖新区第二小学,江西 九江 332001

现代信息技术 探究式学习 课堂教学 学习策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(1)
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