魅力中国2020，Issue(1) ：113.

新课程背景下如何提高小学数学教学有效性的探讨

张炜
魅力中国2020，Issue(1) ：113.
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新课程背景下如何提高小学数学教学有效性的探讨

张炜1
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  • 1. 江西省宜春市高安市第四小学,江西 宜春 330800
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摘要

课堂教学的质量受到学校教育水平很大的影响,课堂教学质量也影响着每个学生的进步和发展.小学数学是一门逻辑性比较强的学科,也是小学非常重要的科目,学好小学数学不仅仅可以提升学生的学习成绩,还可以为学生以后的学习打下坚实的基础.所以,在小学数学的教学中,提高课堂教学质量和教学效率是非常重要的.因此,新课程背景下的小学数学课堂上,老师要采取合适的手段提升学生学习兴趣,保证学生能够积极地参与到学习中,增强教学效果.

关键词

新课程背景/小学数学/数学教学/有效性/探讨

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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