浅谈小学语文的合作学习研究

汪屏¹

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1. 江西省九江市浔阳区柴桑小学,江西九江 332000
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摘要

小学语文是一个实用性的学科,对提高学生的整体素质起着重要作用.在小学语文教学中引入小组合作学习方法,不仅可以培养学生的主体性,也可以提高学生的团队合作和语文交流能力.同时,为了优化小学语文教学模式,教师需要根据学生的实际情况结合小组合作学习的优势,提高课堂教学有效性.本文通过分析小学语文课堂教学现状,探讨合作学习模式在语文课堂的应用策略.

关键词

合作学习/小学语文/语文教学/合作探究

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量3

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