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小学数学学科教学与微课的有机结合研究
小学数学学科教学与微课的有机结合研究
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中文摘要:
微课已成为小学学科教学的必要辅助手段,尤其是数学学科.从教学特征来看,微课具有时间短内容精,移动方便随传随用等特点,同时具备着投影、录音、媒体画面展示多种功能,是计算机辅助教学的升级版,具有强大教学优势.微课在小学数学学科教学中得到充分的应用,不仅可以便于学生理解提升教学效果,还能激发学生数学学习兴趣,为未来更复杂的理工化教学奠定基础.
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作者:
张芹香
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作者单位:
黑龙江省桦南县林业局东风小学,黑龙江 佳木斯 154400
关键词:
小学数学
微课
结合
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
5