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魅力中国
2020,
Issue
(1) :
131-132.
初中数学函数教学存在的困难及其教学对策
陈丽
魅力中国
2020,
Issue
(1) :
131-132.
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来源:
万方数据
初中数学函数教学存在的困难及其教学对策
陈丽
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作者信息
1.
浙江省杭州市临安区锦城三中,浙江 杭州 310000
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摘要
函数是初中数学教学中的重要组成部分,对学生的学习及生活均起到重要影响,尽管对于初中数学函数的重要性在数学教师中已达成共识,但在实际教学过程中却存在很大的难度.对于初中数学函数教学而言,初中生年纪小,知识掌握度有限,在学习函数过程中容易出现很多的阻碍问题,为此,本文将针对初中数学函数教学中存在的困难展开探讨,并针对性的提出对应教学策略,希望能够为所需群体提供一份参考.
关键词
初中数学
/
函数教学
/
困难
/
对策
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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