魅力中国2020，Issue(1) ：138-139.

新课改背景下小学音乐范唱的教学策略探析

叶晋琴
魅力中国2020，Issue(1) ：138-139.
✕
  • 万方数据

新课改背景下小学音乐范唱的教学策略探析

叶晋琴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省德阳市青衣江路小学校,四川 德阳 618000
  • 折叠

摘要

小学阶段的学生由于年龄尚小,在思维意识方面的发展还处于初级阶段,教师在对其展开音乐教学的时候,需要通过范唱来引导学生进入到音乐氛围当中,让学生在欣赏音乐的过程中学习音乐,这样可以加深学生对音乐的印象.那么,究竟怎样才能够有效提升范唱教学的效率并且保证教学效果呢?基于此,本文尝试对新课改背景下小学音乐范唱的教学策略进行了探析.

关键词

小学音乐/范唱教学/策略

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量5
段落导航相关论文