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信息技术运用于小学科学实践的探究

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随着时代的发展与科学的进步,信息技术已经融入到各个领域当中,使人们的生活有了翻天覆地的变化,这种变化同样作用在教学方式上.小学科学作为一种自然学科,对学生的观察能力与实践操作能力有着很大的需求,而信息技术的介入使得学生的思维活跃性与求知欲得到了很大的提升.为了进一步提高小学科学教学质量,最大化发挥信息技术在小学科学教学中的增益效果,本文将对信息技术运用于小学科学实践方法展开探讨.

彭园根

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江西省赣州市寻乌县城关小学,江西 赣州 342200

信息技术 小学科学 运用

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(1)
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