魅力中国2020，Issue(1) ：152-153.

试论初中数学导学案教学模式的优化与创新

何志巍 王世成
魅力中国2020，Issue(1) ：152-153.
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试论初中数学导学案教学模式的优化与创新

何志巍 1王世成1
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  • 1. 垫江县第五中学校,重庆 408317
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摘要

以学案导学法组织开展初中数学教学,能够帮助学生掌握知识的同时掌握相应的学习能力及主动性.在当前的初中数学教学中尝试运用学案导学法,可以在课前预习、课中学习、课后复习等学习的各个环节,实现教学工作的进一步突破,找到学生的最近发展区间,逐渐实现学生的学习与成长.在具体教学环境,指定分层学案,留给学生探究时间,找到探究乐趣等,才能全面推动教学工作发展.

关键词

初中数学/学案导学/分层教学

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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