论自主性课堂在小学美术教学中的构建策略

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中文摘要：在素质教育背景下,科目的成绩不再是小学教育追求的唯一目标,学生的全面发展已经受到了广泛重视,小学美术教育也在这个过程中不断进步与改革.美术能够为学生认识世界、了解生活、培养审美能力提供强大的助力.美术乃是艺术类学科,培养学生的创造能力乃是其最主要的目标之一,因而需要学生拥有自主意识.本文结合小学美术教学实际,提出自主性课堂的构建策略.

作者：

周菁

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作者单位：

江西省上饶市横峰县姚家乡黄道小学,江西上饶 334300

关键词：

小学美术教育自主性课堂构建策略

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量4