国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(1) :
167-168.
高效课堂之初中数学分层教学探索
杨黎明
魅力中国
2020,
Issue
(1) :
167-168.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
高效课堂之初中数学分层教学探索
杨黎明
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖南省安乡县董家垱中学,湖南 安乡 415600
折叠
摘要
高效课堂是初中数学学习的重要保障,它可以在帮助学生实现学习目标的基础上使学生快速进步并得到全面发展.但是,由于个体间智力、思维以及学习方法等方面存在不同的差异,为了使课堂达到高效的目的,教师需要根据学生的实际情况,从实际出发,认真备课,采用多样的教学方法和手段,进行有层次地辅导和检测,即运用"分层教学"的方法进行教学,提高学习效率.
关键词
高效课堂
/
初中
/
数学
/
分层教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果