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"少教多学"模式在高中语文教学中的应用
"少教多学"模式在高中语文教学中的应用
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中文摘要:
随着高中语文教学改革的深入推进,"少教多学"这一新型教学模式逐渐受到教育领域的认可与重视."少教多学"教学模式中,所谓"少教"就是在高中语文教学中,教师要懂得抓住重点教学内容,启发学生思维,而"多学"则是强调学生在语文教学中的主体性,要求学生要自主学习、合作探究,形成科学、良好的语文学习习惯,构建高效的高中语文课堂教学.基于此,本文从"少教多学"教育理念介绍出发,对于"少教多学"模式在高中语文教学中的应用开展积极探索,以期为高中语文教学提供一定的有益借鉴.
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作者:
韩强
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作者单位:
河北省保定市唐县第一中学,河北 保定 072350
关键词:
少教多学
高中语文
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
2