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魅力中国
2020,
Issue
(1) :
194-195.
思维导图在小学英语复习课教学中的应用分析
刘丹
魅力中国
2020,
Issue
(1) :
194-195.
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来源:
万方数据
思维导图在小学英语复习课教学中的应用分析
刘丹
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作者信息
1.
江西省九江市永修县外国语学校,江西 九江 330300
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摘要
思维导图作为小学英语教学当中的一个重要教学手段,成为目前很多小学英语教师的主要教学研究方向,通过思维导图的有效应用,能够帮助学生们获得更加明显的英语知识水平提升,让学生们进入到一个全新的英语学习状态当中.本文就对目前小学英语教学中,思维导图在小学英语复习课当中的作用进行更加完整的分析,并利用更加有效的教学手段来引导学生们在思维导图的帮助之下进行复习,关注学生们对于英语思维导图教学的个性化需求,从而让思维导图的作用能够得到最大化发挥,让学生们的英语学习意义得到更加明显的提高.
关键词
思维导图
/
小学英语
/
复习教学
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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