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小学美术课程中"故事教学"实施策略的相关分析
小学美术课程中"故事教学"实施策略的相关分析
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万方数据
中文摘要：
小学美术课程是素质教育模式下小学阶段的重要课程之一,但在实际教学过程中,由于教学方式较为单一,无法激发学生的学习兴趣,教学效率较为低下.故事教学即将学生需要掌握的知识技能融入到生动的故事中展现给学生,提升教学质量.本文结合小学美术课程的实际教学情况,提出一些"故事教学"的实施策略,以期为提高小学美术课程教学质量提供参考.
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作者：
刘娟
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作者单位：
抚州市乐安县谷岗中心小学,江西 抚州 344315
关键词：
小学美术
故事教学
实施策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
3
万方数据
