深度学习理念下小学语文课堂教学改革研究

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：随着新课程改革的推进,深度学习理念逐渐贯穿在学生的学习生活中.而引导学生进行深度学习则是教师在进行教学过程中所要面临的重要挑战.因此,教师在进行小学语文的教学过程中要着重注重教学的方法、策略,从丰富课堂内容的层次性、激发学生进行自主学习、强化学生的参与式学习、连通课内外知识入手,引导学生进行深度学习.本文以小学语文课堂为例,对此问题进行探究.

作者：

卢小钉

展开 >

作者单位：

江西省高安市石脑中心小学,江西宜春 330801

关键词：

深度学习理念小学语文课堂教学改革

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(1)

参考文献量3