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魅力中国
2020,
Issue
(1) :
207-208.
浅谈小学班主任如何构建和谐班级
罗会超
魅力中国
2020,
Issue
(1) :
207-208.
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来源:
万方数据
浅谈小学班主任如何构建和谐班级
罗会超
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作者信息
1.
廊坊市第十四小学,河北 廊坊 065000
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摘要
班级是学校教育和教学管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的主要阵地,构建和谐的班集体是提高教学质量的重要基础.本文从小学班级管理现状出发,简要提出了一些小学班主任构建和谐班级的策略,以期对提高小学班级管理质量提供参考.
关键词
小学班主任
/
和谐班级
/
构建策略
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出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
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