魅力中国2020，Issue(1) ：232.

小组合作激活课堂——浅谈小学语文合作教学法

任伟
魅力中国2020，Issue(1) ：232.
✕
  • 万方数据

小组合作激活课堂——浅谈小学语文合作教学法

任伟1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆大学城第二小学校,重庆 401331
  • 折叠

摘要

新课改背景下,小组合作学习成为实施素质教育、优化教学模式的一种开放性学习方式.在小学语文教学中,需要教师结合教学内容及学生的学习需求、学习特点,精心设计合作教学模式,以提高学生的交流沟通能力、自主学习能力和思维探究能力.本文就小学语文合作教学策略进行探究,以期对提高小学语文教学水平及学生语文综合素养有所增益.

关键词

小学语文教学/合作教学

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
段落导航相关论文