魅力中国2020，Issue(1) ：244.

用生活化理念构建小学数学课堂体会

罗桂连
魅力中国2020，Issue(1) ：244.
✕
  • 万方数据

用生活化理念构建小学数学课堂体会

罗桂连1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西荔浦市荔城镇第三小学,广西 桂林 546600
  • 折叠

摘要

生活化理念指的是在数学课堂教学中,教师需要从学生的实际生活出发,用已有的教学经验去将数学知识生活化,进而让学生在熟悉的环境中学习.生活化理念可以让学生让小学生有更多直观化的感受,对周围的世界有更多的认知,也可以让小学生在数学课堂上有更多的课堂主观体会,增加对数学知识的兴趣.鉴于此,文章将主要基于生活化理念构建小学数学课堂体会,探讨在小学数学中生活化理念的重要性和如何用生活化理念构建小学数学课堂体会.

关键词

生活化/理念/小学/数学/体会

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文