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论游戏精神在幼儿园教学活动实施中的有效性
论游戏精神在幼儿园教学活动实施中的有效性
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万方数据
中文摘要:
学前教育是一个人受到的启蒙教育,对其今后的学习、生活以及成长都会产生一定的影响,因此,对幼儿园教学活动的质量效果进行控制是非常关键的.对于幼儿阶段的孩子来说,身心发育尚且处于不健全的状态,在对幼儿展开教学的时候,应该注意对方式方法进行准确选择.
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作者:
王三云
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作者单位:
宁波市奉化区宁南新城幼儿园,浙江 宁波 315501
关键词:
游戏精神
幼儿园教学
有效性
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
4