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高一地理教学中可视化资源应用策略的探索
高一地理教学中可视化资源应用策略的探索
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万方数据
中文摘要：
地理是高中文科学习的主要科目,学习地理能够提升学生对世界的了解,所以教师要重视地理学科.为了提升同学们的地理学习兴趣,增加同学们理解和学习地理的效率,教师需要采用合适的策略,充分利用可视化资源进行高中的地理教学.
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作者：
胡大造
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作者单位：
江西省安义中学,江西 安义 330500
关键词：
高一
地理教学
可视化资源
策略
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
3
万方数据
