魅力中国2020，Issue(1) ：294.

小学高段学生数学核心素养培养策略研究

韩福蓉
魅力中国2020，Issue(1) ：294.
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小学高段学生数学核心素养培养策略研究

韩福蓉1
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作者信息

  • 1. 重庆市合川区濮湖小学,重庆 401520
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摘要

随着新课程改革的不断推进,对小学数学教学提出了新目标以及新要求,传统的教学模式已经不能适应社会对人才的需要;在激烈的社会竞争中,创新型、专业型以及探究型的人才更具优势,小学数学教师要将培养学生核心素养作为教学的主要目标之一.促进学生全面发展.本文分析了核心素养的概述,并探究了小学高段数学核心素养培养的相关策略,以便提升小学生的综合素质.

关键词

小学生/高段数学/核心素养/创新

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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