魅力中国2020,Issue(1) :297-298.

思维导图在初中物理教学中的应用

隋淑君
魅力中国2020,Issue(1) :297-298.

思维导图在初中物理教学中的应用

隋淑君1
扫码查看

作者信息

  • 1. 内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗天山第三中学,内蒙古 赤峰 025550
  • 折叠

摘要

思维导图是基于脑科学研究下的发展产物,是一种将语言和图像进行整合,同时锻炼人左右脑能力的一种常用教学方式,在初中物理教学中尤为可见.思维导图在初中物理教学中加以应用,能最大限度改善传统物理教学模式下学生死记硬背的呆板学习问题,达到发散学生思维,激发学生思考,对物理学习真正产生兴趣的目的.现从思维导图在初中物理教学中的应用优势入手,探讨其在初中物理教学中的应用策略.

关键词

初中物理/思维导图/应用

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量5
段落导航相关论文