魅力中国2020,Issue(1) :298-299.

小学语文课外阅读教学策略探究

万秀露
魅力中国2020,Issue(1) :298-299.

小学语文课外阅读教学策略探究

万秀露1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省九江市德安县第一小学,江西 九江 330400
  • 折叠

摘要

阅读有助于语言的积累,能锻炼学生用语言描绘事物、表情达意的能力,提高学生听、说和写的水平.因此在小学语文课堂教学中,教师需要在努力提高课堂阅读教学效率的同时,重视学生的课外阅读水平,使课内外阅读有机结合起来,二者之间取长补短,互相促进,这也是小学语文教学在素质教育背景下的要求.为此,在小学语文教学中必须重视课外阅读的指导,从而提高课外阅读的质量.

关键词

课外阅读/小学语文/语文教学

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量3
段落导航相关论文