魅力中国2020,Issue(1) :300.

试论微课在小学数学课堂教学中的应用

万远霞
魅力中国2020,Issue(1) :300.

试论微课在小学数学课堂教学中的应用

万远霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南昌师范附属实验小学红谷滩分校,江西 南昌 330038
  • 折叠

摘要

随着科学技术水平和教育事业的不断融合与发展,在小学数学课堂教学过程中,教师的教学方法和教学策略也要与时俱进,不断丰富教学内容,有效提高学生的学习能力和学习效率.小学数学教师在教学过程中,要充分借助多媒体进行辅助教学,合理有效应用微课教学,可以有效吸引学生的课堂注意力,激发学习热情,提高学生的学习积极性.同时,教师可以借助微课教学,营造轻松生动的课堂学习氛围,有效丰富教学内容,创建多元化的教学方式,突破教学重难点,帮助学生更好掌握知识内容,提高学习效率和学习水平.

关键词

微课/小学数学/有效应用

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
参考文献量1
段落导航相关论文