国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(1) :
308-309.
浅谈小学语文的合作学习研究
吴卫昌
魅力中国
2020,
Issue
(1) :
308-309.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
浅谈小学语文的合作学习研究
吴卫昌
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省遵义市新蒲新区虾子小学,贵州 遵义 563125
折叠
摘要
在新课程的不断改革和实施下,学校越来越重视培养学生的团结合作能力.因此在教学过程中小学合作学习方法受到老师的欢迎.尤其是在小学语文教学中,小学合作学习在培养学生的合作学习意识中起着重要作用,可以增强学生对汉语知识的掌握,提高小学生的整体素质.有鉴于此,本文简要分析了合作学习在小学语文教学中的现状,提出了几种集体合作学习教学策略,并进一步探讨了如何利用集体合作学习来提高小学语文课堂的教学效率.
关键词
合作学习
/
小学语文
/
语文教学
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果