国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(1) :
317.
浅析如何利用生活情境开展小学数学教学
武艳梅
魅力中国
2020,
Issue
(1) :
317.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
浅析如何利用生活情境开展小学数学教学
武艳梅
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省石脑中心小学,江西 宜春 330818
折叠
摘要
数学是与现实生活有紧密联系的学科,在教学中应多采用生活情境相结合的方法,特别是针对小学教育来说,学生年龄比较小,对于新事物都有好奇心,在教学中利用生活情境教学法可以调动学生学习的主动性,提高学生学习的兴趣.在当前素质教育的前提下,需要教师巧妙灵活的运用生活情境开展教学,不断的培养学生的创新能力和思考能力,提高学生的学习效率.本文主要阐述当前小学数学教学中如何融入生活情境进行分析和探讨.
关键词
小学
/
数学
/
生活情境
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果