魅力中国2020，Issue(1) ：337-338.

观以细心,听以耐心,谈以诚心,追以知心——中职班主任运用同理心进行班级管理实践初探

方寒寒
魅力中国2020，Issue(1) ：337-338.
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观以细心,听以耐心,谈以诚心,追以知心——中职班主任运用同理心进行班级管理实践初探

方寒寒1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市富阳区职业高级中学,浙江 杭州 311403
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摘要

中职班主任遵循以学生为主体,运用"同理心"进行班级管理,通过"观以细心,听以耐心,谈以诚心,追以知心"的方法与学生进行沟通,利于学生学习积极性和心理素质的提高,利于学生自信心的培养,利于良好班级风气的形成.

关键词

中职/同理心/班级管理

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
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