首页|观以细心,听以耐心,谈以诚心,追以知心——中职班主任运用同理心进行班级管理实践初探

观以细心,听以耐心,谈以诚心,追以知心——中职班主任运用同理心进行班级管理实践初探

扫码查看
原文链接
  • 万方数据
中职班主任遵循以学生为主体,运用"同理心"进行班级管理,通过"观以细心,听以耐心,谈以诚心,追以知心"的方法与学生进行沟通,利于学生学习积极性和心理素质的提高,利于学生自信心的培养,利于良好班级风气的形成.

方寒寒

展开 >

浙江省杭州市富阳区职业高级中学,浙江 杭州 311403

中职 同理心 班级管理

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(1)
  • 2