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巧导入,大效率——浅谈中职数学新课导入

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良好的开端预示了成功的结果,新课导入在中职数学教学中有着至关重要的作用.倘若数学教师能够充分利用其导入优势,做好新课导入这一环节,不仅能够激发学生的学习兴趣与学习热情,更会成为教学中的点睛之笔,起到事半功倍的作用.有效的新课导入,能够促进学生主动投身于知识的探索中,扭转当前中职数学教学的不良局面,因此中职教师需要结合中职数学教学的要求以及学生的具体情况,合理运用导入方法,提高中职数学教学的教学质量及教学效率.本文中,笔者对中职数学新课导入进行深入探讨.

王新丽

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河南省郑州市经济贸易学校,河南 郑州 450000

中职院校 数学课堂教学 课堂导入

2020

魅力中国
河南人民广播电台

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ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(1)
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