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活化数学课堂,提升数学课的魅力
活化数学课堂,提升数学课的魅力
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万方数据
中文摘要：
我们怎样能让学生们从小就喜欢上让以教数学和研究为对象的人都感到枯燥、没意思的数学，不怕数学，亲近数学，进而愿意研究数学呢?我们要活化数学课堂，提升数学课的魅力，让数学深深吸引住学生。我决定从活化数学课堂入手，让学生觉得学习数学是一件有轻松有趣的事。
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作者：
刘井尧
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作者单位：
内蒙古通辽市科尔沁区敖力布皋镇胡力海学校,内蒙古 通辽 028000
关键词：
导入问题化
概念事实化
小结自主化
接近数学
提升魅力
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
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万方数据
