魅力中国2020，Issue(2) ：16-17.

幼儿"口才"——一门新的有声艺术

林珊珊
魅力中国2020，Issue(2) ：16-17.
✕
  • 万方数据

幼儿"口才"——一门新的有声艺术

林珊珊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 海口经济学院附属艺术学校,海南 海口 570100
  • 折叠

摘要

幼儿"口才"是一门有趣的语言课程,它参与"教育"的时间比较短,自1993年教育部将它列入相关的课程标准以后才开始备受关注.二十多年间,幼儿"口才"渐渐成熟,它是培养幼教事业人才的一项标准、也可说是一项专业技能.对于儿童而言,它的出现不亚于"乐高"的"开发智力",更不亚于"舞蹈"的"协调与平衡".它的出现,让0-6岁的孩子更加开朗、乐观、自信,对于个别先天性格有缺陷、注意力不集中的孩子,它作为一门新的艺术,承载的文学题材和表演形式受更多的孩子喜欢.

关键词

性格养成/艺术/舞台/自信/大方

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
段落导航相关论文