幼儿"口才"——一门新的有声艺术

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：幼儿"口才"是一门有趣的语言课程，它参与"教育"的时间比较短，自1993年教育部将它列入相关的课程标准以后才开始备受关注。二十多年间，幼儿"口才"渐渐成熟，它是培养幼教事业人才的一项标准、也可说是一项专业技能。对于儿童而言，它的出现不亚于"乐高"的"开发智力"，更不亚于"舞蹈"的"协调与平衡"。它的出现，让0-6岁的孩子更加开朗、乐观、自信，对于个别先天性格有缺陷、注意力不集中的孩子，它作为一门新的艺术，承载的文学题材和表演形式受更多的孩子喜欢。

作者：

林珊珊

展开 >

作者单位：

海口经济学院附属艺术学校,海南海口 570100

关键词：

性格养成艺术舞台自信大方

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(2)

参考文献量2