魅力中国2020，Issue(2) ：38-39.

小学美术教学中如何培养学生的动手能力分析

秦杰
魅力中国2020，Issue(2) ：38-39.
✕
  • 万方数据

小学美术教学中如何培养学生的动手能力分析

秦杰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山西省孝义市下栅乡中心校,山西 吕梁 032300
  • 折叠

摘要

小学美术作为小学教育体系的一个重要组成部分,往往容易被学校、教师和家长忽略,对于很多学校、教师和家长而言,美术课的重要性远不及考试科目,因此也忽略了美术课程对于培养学生审美能力和全面综合素质的重要作用.动手能力作为小学美术教学课堂的重要一环,是培养学生实践能力的基础,本文通过对小学美术课堂教育存在的问题进行简单的阐述,并针对此提出解决对策.

关键词

小学美术/动手能力/兴趣

引用本文复制引用

出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量2
段落导航相关论文