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小学生的数学核心素养培养方法研究

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在新课改与素质教育理念全面推广的背景下,针对小学数学教育工作的要求越来越高,教师不仅要向学生传递基础理论知识,并在实践应用中加以深化,还要强化学生的数学核心素养。因此,在实践教学工作中,小学数学教师要在了解当前学生学习特点和需求的基础上,整合课堂教学内容,构建全新的教学环境,并培育学生核心素养,提升课堂教学效率。下面对小学数学教育中学生核心素养的培育进行研究。

李艳玲

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邯郸冀南新区徐庄小学,河北 邯郸 056046

小学数学教学 学生 核心素养

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(2)
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