国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
历史教学中培养学生史料实证素养的策略探究
历史教学中培养学生史料实证素养的策略探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
史料实证是一种研究历史的方式，意为对获得的史料进行辨析，根据该年代的相关信息对史料的可信度进行分析，并将其作为再现真实历史的重要材料。作为历史学科核心素养，史料实证注重证据意识，通过实证的方式了解历史。这是高考改革对高中历史教学的新要求，需要师生在实践中共同探索，探索出有效方法。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
段佐莉
展开 >
作者单位：
西南大学附属中学校,重庆 北碚 400700
关键词：
高中历史
史料实证
实证素养
出版年：
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN：
1673-0992
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
1
万方数据
