首页|浅议趣味教学法的小学语文创新思维的培养策略

浅议趣味教学法的小学语文创新思维的培养策略

扫码查看
小学语文教学是培养学生思维能力的基础教育。传统的小学语文教学不能充分发展学生的创新思维。本文介绍基于趣味教学法的小学语文创造性思维培养的教学方法。在开课时,学生的注意力通过创造一种新鲜感被引入到全班。以趣味性问题和趣味性游戏为实施策略,引导学生带班,建立师生互动,创造趣味性活动的教学方法,从而实现小学语文培养创造性思维的目标。

张进发

展开 >

江西省抚州市宜黄县棠阴镇中心小学,江西 抚州 344400

趣味教学 创新思维 新鲜感 互动

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(2)
  • 1