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谈谈价值观教育在小学语文教学中的渗透

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在学习小学语文这门学科的过程中， 教材是我们要学习的重点内容。 尽管体裁、题材、风格等各有不同，但都是思想内容和语言形式的有机统一， 具有高度的思想性和艺术性。在传统教学的基础上，对这些文章进行深入挖掘和二次加工，将理论和实践相结合，是对学生进行扎实的社会主义核心价值观教育的良好契机，也是语文学科和语文教师的使命所在。对于这些内容，教师可在教学实践过程中进行一些尝试，这些尝试能让你进一步深刻地认识到价值观教育的重要价值，及在小学语文学科教学中进行价值观渗透的可行性。

王利萍

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邯郸冀南新区徐庄小学,河北 邯郸 056046

小学语文 价值观教育 语文教学

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(2)
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