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学生阅读能力的生长点------小学语文体验式阅读教学的策略研究
学生阅读能力的生长点------小学语文体验式阅读教学的策略研究
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中文摘要:
在新课改继续深入的情况下,小学语文的教学要求也相应做了一些调整,特别是在小学语文的阅读方面.本文将结合自身的小学语文教学经验,来试着分析一下在小学语文教学过程中应如何培养学生的阅读能力.
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作者:
齐开花
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作者单位:
山西省怀仁市城镇第六小学校,山西 怀仁 038300
关键词:
小学语文
阅读教学
培养策略
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(2)