魅力中国2020，Issue(2) ：105.

以生为本,提高小学数学课堂教学有效性

张婉琪
魅力中国2020，Issue(2) ：105.
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以生为本,提高小学数学课堂教学有效性

张婉琪1
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  • 1. 重庆市西南大学附属小学,重庆 400700
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摘要

"现代教育观点认为:谁获取知识谁就是课堂的主体.以学生的发展为本是新课标的核心理念."课堂要面向全体学生,关注每一位学生;因材施教,注重每一位学生的成长,发展每一位学生的个性. 教学的有效性是指通过教学活动,学生在学业上有收获、有提高、有进步.本文阐述了小学数学课堂要"以生为本"优化课堂教学从而提高课堂教学点有效性.

关键词

小学数学/以生为本/课堂教学/有效性

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
被引量2
参考文献量1
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