魅力中国2020，Issue(2) ：116-117.

初中英语小组合作学习的思考

许莺子
魅力中国2020，Issue(2) ：116-117.
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初中英语小组合作学习的思考

许莺子1
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作者信息

  • 1. 重庆市两江中学,重庆 400000
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摘要

在现阶段初中英语教学中,小组合作学习模式的应用不仅提高了各个学生的英语成绩,缩短了同学之间的差距,同时还推动教师教学工作的有序进行.为此,作为初中英语教师在课堂教学中要加强这种教学模式的有效应用,以此能够更好地满足学生学习的需求,以提高初中英语教学水平.

关键词

合作学习/初中英语/教学应用

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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