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初探如何在高中历史教学中融入信息技术

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教师和学校不能将信息技术教学独立或者割裂开来,而应融入各种内容,让学生在综合和立体的感知下学习,感受信息技术应用的广度和深度,学会利用信息技术服务于生活,帮助自己掌握各种技能,锻炼各种能力.

王树芳

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四川省阿坝州松潘县中学校,四川 阿坝 623300

高中信息技术 历史内容 教学方法

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(2)
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