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拓展劳技课堂教学实践的研究

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小学期间开设劳技课,是为了提高小学生的动手能力,也能培养小学生的创新实践能力.所以为了发挥小学劳技课程教学的作用,可以尝试从"多维度"设计角度对教学活动进行改革创新,为学生提供多元化的教学指导,彰显小学劳技教学价值,为维护学生健康成长提供坚实的保障.

张金伟、辛存辉

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天津市东丽区育才中学,天津 300300

小学劳技 教学 实践

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(2)
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