魅力中国2020，Issue(2) ：157.

高中地理课堂中实施探究性学习的思考

衣强
魅力中国2020，Issue(2) ：157.
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高中地理课堂中实施探究性学习的思考

衣强1
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作者信息

  • 1. 吉林省汪清县汪清第四中学,吉林 汪清 133200
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摘要

在素质教育的背景下,高中地理教学不能仅仅停留在对学生理论知识的讲解方面,还应该让学生成为课堂的主体,积极发挥学生的主动性,引导学生快速参与到地理知识探究的过程中.本文分析了高中地理教学中实施探究性学习方式的重要性,并提出了探究性教学的相关对策,以便提升高中地理课堂的教学效率,促进高中学生实现全面成长.

关键词

高中地理/探究性学习/思考/重要性

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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