关于表演艺术在小学语文教学中的应用策略探析

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中文摘要：表演艺术在小学语文课堂教学中的有效渗透,不仅能够激发学生的学习兴趣和积极性,还能使课堂气氛更加活跃.在表演艺术中,能让学生深入理解作品的含义,更能走进人物的角色,更好地把握文章传递地情感.因此,小学语文教师应在课堂教学中巧用表演艺术,帮助学生深入理解文章内涵,提高学生的学习主动性和语文学习效率.基于此,本文将表演艺术在小学语文教学中的应用展开深入的探讨.

作者：

李庆容

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作者单位：

贵州省铜仁市沿河土家族自治县塘坝镇四塘完全小学,贵州铜仁 565322

关键词：

表演艺术小学语文六年级语文教学应用策略

出版年：

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

年,卷(期)：2020.(2)

参考文献量4