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初中数学教学中情感教育的培养策略

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随着时间的推移,学生的情感交流在教育中已被认可,利用情感学习,进行教育,增强学生的学习情感,也体现了当前的教育理念.事实如此,学生的学习兴趣和热情是依赖情感的,提高了对数学的学习情感,才能更好地学习,对学生做到全面的提升.在教学中实施情感是当前教育较有效的教育策略.结合当前的教育情况,探析初中数学教育的情感实施策略.

李慧敏

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河北省丰宁满族自治县黄旗中学,河北 承德 068350

情感教育 初中数学教学 教育策略

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(2)
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