国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
提高小学科学实验教学有效性的策略分析
提高小学科学实验教学有效性的策略分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
随着教育水平的不断提高,各个小学也都开设了科学实验教学课程.可是经过调查发现,对这种教学方式,学生并没对此有很大的兴趣,也不是很愿意学习.因此现如今为了使得学生提高对科学实验教学的兴趣,教师也想尽了一切方法.本篇文章就对如何提升学生对于科学实验教学的兴趣展开了一些探究和实践.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
李惠
展开 >
作者单位:
新疆乌鲁木齐市第八十八中学,新疆 乌鲁木齐 830000
关键词:
科学实验教学现象
提高兴趣
探究实践
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(2)
参考文献量
1