魅力中国2020，Issue(2) ：215-216.

现代信息技术与小学语文习作教学的有效融合

欧艳梅
魅力中国2020，Issue(2) ：215-216.
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现代信息技术与小学语文习作教学的有效融合

欧艳梅1
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作者信息

  • 1. 湖南省永州市宁远县第十完全小学,湖南 永州 425600
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摘要

现代信息技术在小学语文习作教学中的运用改变了传统习作教学的方式,在习作教学中将现代信息技术的声音、动画、图片、文字与习作教学中的听、思、写、读等手段巧妙的结合,使课堂更生动、形象、直观.将现代信息技术与小学语文习作教学有效融合,主要在这几方面下功夫:一、重视导入环节,激发写作兴趣;二、多角度选材拓展,增长知识见闻;三、注重讲评展示,提高习作能力;四、多方式指导习作,优化习作质量.

关键词

现代信息技术/小学语文/习作教学/融合

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
被引量2
参考文献量4
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